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Ciudad Incluyente de Claudia Rivera descarta a Manuel Alonso
Por Alba ESPEJEL. La candidata de Morena enfocó su propuesta en objetivos como reducir índices de inseguridad y el cuidado del medio ambiente.
lunes, 21 de mayo de 2018
Claudia Rivera descarta pacto con Eduardo Rivera para cederle la alcaldía
Evangelina Rosales
La candidata a la alcaldía de Puebla por “Juntos Haremos Historia”, Claudia Rivera Vivanco, descartó que haya pactado el triunfo con su contrincante Eduardo Rivera Pérez de la alianza PAN-PRD-MC, pues su convicción es ganar, para cumplir con las promesas a los ciudadanos.
En entrevista, dijo que esta clase de rumores sobre un supuesto acuerdo con Rivera Pérez para cederle la presidencia municipal, son muestra de la campaña en su contra que continuará por la ventaja que tiene en las preferencias electorales.
“Refrendar la convicción que tenemos es lo que representa la izquierda, me ha parecido tan gracioso tan ridículamente graciosa las acusaciones toda la vida he sido rebelde con causa, pues defender las causas sociales y justas”, dijo.
Dijo que así como ha estado la guerra sucia en su contra, se espera que sus adversarios continúen con esta estrategia de golpeteo para tratar de desprestigiar su contienda, que hasta el momento ha sido de presentación de propuestas para resolver los problemas de la capital
Rivera Vivanco resaltó que sus proyectos serán congruentes con lo que se puede cumplir y no una estrategia fallida, como lo hace Eduardo Rivera, al prometer acciones que no puede cumplir sólo “para aparecer en la portada”.
miércoles, 16 de mayo de 2018
Puebla | Fundación Únete responde
Moroni Pineda, representante de Claudio X. González, presidente de la Fundación Únete, aseguró que el programa “redondeo” en el consumo de compradores en tiendas de autoservicio es una causa altruista y transparente.
Moroni Pineda, representante de la Fundación Únete, respondió a los señalamientos hechos en Cabildo sobre que el Ayuntamiento tuvo opciones más económicas para este programa, en lugar de contribuir a la evasión de impuestos de dicha firma, asegurando que la causa es justificada y beneficia a la población escolar que más necesita de esta tecnología.
El representante de la Fundación Únete aclaró las acusaciones hechas por el regidor del PRD, Jaime Cid Monjaraz, durante la comparecencia de Víctor Manuel Giorgana, secretario de Desarrollo Social Municipal, el pasado 17 de febrero, acerca del gasto excesivo que realiza el Ayuntamiento en este convenio firmado para dotar a 210 escuelas de estas aulas de medios, donde, de acuerdo con el secretario, en promedio un aula de medios cuesta 550 mil pesos.
Pero -cuestionó el regidor- si la inversión prevista para 210 aulas en total será de 13 millones 484 mil 859 pesos y el gobierno municipal aporta 964 mil pesos por cada aula, entonces no hay tal beneficio para el municipio a pesar de que Únete evita con ese programa de “redondeo” la declaración de sus impuestos. “¿Por qué se decidió contratar a una Fundación “tan caritativa” como Únete, si se presentaron cotizaciones de equipo con las mismas características del orden de la mitad de costo sin necesidad de acudir al negocio de Claudio X. González para evadir impuestos?”, preguntó en esa ocasión Jaime Cid, experto en electrónica y ex director de la facultad en ese rubro en la BUAP.
Moroni Pineda, representante de Claudio X. González, explicó “que todo lo que logremos recaudar en Puebla se quedará aquí en Puebla, para poder equipar esas aulas. Este programa está apoyado por Monte de Piedad, la Antad, la Fundación Televisa y otros organismos preocupados por la educación. Por lo cual yo quiero invitarles a que si van a la tienda y les piden redondear digan que sí. Algunas personas han dicho que esto no es algo transparente, yo quiero decirles que este es un beneficio real que ven las escuelas y que realmente la educación vale la pena este esfuerzo y eso es lo que damos en nuestro cambio (en las compras en autoservicios) para esta causa”.
Informó que, de 140 escuelas previstas este año, 100 serán dotadas de aulas de medios con recursos del municipio y 40 aulas con recursos que Únete busca a través de otros donantes, es decir, mediante la campaña de redondeo que se efectúa en tiendas de autoservicio con dinero que realmente donan los ciudadanos.
lunes, 16 de abril de 2018
No a los recortes al presupuesto Municipal
RUEDA DE PRENSA DEL DIA MIERCOLES 5 DE AGOSTO DE 2009
NO A LOS RECORTES AL PRESUPUESTO MUNICIPAL
Las cifras demuestran que México es el país latinoamericano que más resentirá los efectos de la crisis económica. Únicamente en el primer trimestre de 2009 el PIB cayó a una tasa anual de 8.2%, producto de una reducción de 9.9% en la actividad industrial y de 7.8% en el comercio y los servicios. El jueves 23 de julio, el Secretario de Hacienda, Agustín Carstens, anunció un nuevo recorte de 50 mil millones de pesos en el presupuesto federal de este año. Y el miércoles 29, el Banco de México confirmó los pronósticos de la CEPAL al señalar que el decrecimiento será de 6.5 a 7.5% y que se perderán 735 mil empleos en el sector formal, el doble de los que fueron creados en los dos primeros años del sexenio. Pero aun antes de la recesión, los estragos de los problemas estructurales ya dejaban sentir sus efectos, particularmente sobre las clases menos favorecidas. La Encuesta Nacional Ingreso-Gasto de los Hogares (ENIGH) que el INEGI realiza cada dos años mostró que 10% de la población más pobre del país perdió 8% de sus ingresos en términos reales entre 2006 y 2008, mientras que el 10% más rico se mantuvo estable. Los ingresos de los 11 millones de mexicanos que menos ganan pasaron de 2 mil 217 pesos mensuales en 2006, a únicamente 2 mil 39 en 2008, en tanto que el de los 11 millones más ricos cayó únicamente 10 pesos, al pasar de 44 mil 359 a 44 mil 349. Esto también se tradujo en un incremento de la pobreza alimentaria (quienes no tienen suficientes ingresos para adquirir una canasta de alimentos básicos) que, de acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), aumentó de 13.8% de la población en 2006 a 18.2% en 2008, es decir, pasó de 14.4 millones a 19.5 millones, cinco millones de mexicanos más en esta situación, en el Municipio de Puebla se encuentran 270,000 habitantes. La pobreza de capacidades (sin recursos para satisfacer sus necesidades de educación y salud) creció de 24.7 a 25.1% en nuestro Municipio son 373,000 poblanos aproximadamente; y la de patrimonio (sin recursos para satisfacer las necesidades de vivienda, vestido y transporte) se elevó de 42.6 a 47.4% y en Puebla son 704,000. En los dos años de la presente administración federal se retrocedió a los niveles de 2005.
Como se sabe la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión tiene la autoridad exclusiva de aprobar el presupuesto público, en ejercicio de sus facultades aprobó el gasto neto total previsto en el Presupuesto de Egresos, importa la cantidad de $3,045,478,600,000.00 y corresponde al total de los ingresos aprobados en la Ley de Ingresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2009.
Pero los operadores del Gobierno son los que deciden quien conserva sus privilegios y a quien se recorta, la semana pasada el subsecretario de Ingresos de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), José Antonio Meade Kuribreña informó que a causa de la crisis económica, las participaciones federales a los más de 2 mil 400 municipios del país se reducirán en por lo menos 90 mil millones de pesos. “Les esperan años difíciles. Es un reto complicado que requiere coordinación”, agregó que 2009 y 2010 serán años apretados y los exhortó a incrementar los ingresos propios de los ayuntamientos, el predial es una buena oportunidad, sugirió.
La Conferencia Nacional de Municipios de México (CONAMM) exigió a Felipe Calderón la creación de un fondo de emergencia de por lo menos 50 mil millones de pesos para financiar a los municipios del país, que en 2009 han dejado de recibir 33 mil millones de pesos de fondos federales para obras y programas proyectados para este año, lo que implica una parálisis económica de sus administraciones.
En el Municipio de Puebla nunca habíamos tenido una baja tan significativa de recursos, del presupuesto aprobado para el 2009 que fue de $2,356,527,002 se redujo a $2,209,209,643 en la sesión ordinaria del Cabildo del 11 de junio de 2009, simplemente se dijo que nuestro Municipio tendría $147,317,359 menos, ahora vienen diciendo que va haber un nuevo recorte de presupuesto.
Mientras el Gobierno Federal sigue derrochando más del 40% de presupuesto en gasto corriente, siguen los privilegios de la alta burocracia, siguen las partidas de gastos médicos privados y el fondo de ahorro especial, destinado a la alta burocracia, del orden de 200 mil millones de pesos, es una bolsa importante. Las pensiones millonarias para los expresidentes, ¿por qué seguir manteniendo a Echeverría, De la Madrid, Salinas, Zedillo o Fox ? En los gobiernos panistas se tuvieron los ingresos extraordinarios más altos de la historia del país, Fox dilapido la riqueza de México, nunca tendremos los grandes ingresos que tuvo Fox en 6 años más de 500,000 millones de dólares en ingresos petroleros, los dilapido completamente. No quieren aceptar el hecho de que procurar el acaparamiento económico de unos pocos con el sacrificio y la miseria de otros muchos, no sólo produce una monstruosa desigualdad económica y social, sino que desata la inseguridad y la violencia e impide la gobernabilidad democrática.
No podemos permitir a estos burócratas un recorte más al Municipio, a la inversión en salud, a la educación, no estamos de acuerdo con los gastos superfluos, como la elaboración de la cédula de identidad ciudadana, en especial sobre los millonarios recursos que pretende incluir en el presupuesto para ese proceso que duplica recursos, es onerosa e innecesaria y se enmarca dentro de la intención de Felipe Calderón de establecer un Estado policiaco. Sería ofensivo y un insulto más que, ante esta grave crisis económica, se tomara una medida de esta naturaleza.
A los jóvenes se les está cancelado el futuro, pues son rechazados en las universidades públicas y no tienen para pagar las cuotas de las universidades privadas; tampoco tienen trabajo, por lo que se les orilla a migrar o a tomar el camino de las conductas antisociales.
Nuestra responsabilidad ciudadana incluye supervisar que los recursos del pueblo se estén aplicando correctamente, en la federación, en el estado y en el municipio.
Este es nuestro blogspot:
Regidores María Beatriz Fuente Velasco, Maricarmen Lanzagorta Bonilla y Jaime J. Cid Monjaraz.
Ilegalidades y mentiras de la extinción de LFC
Ilegalidades y mentiras de la extinción de LFC
Claudia Sheinbaum Pardo
Claudia Sheinbaum Pardo
Las razones que el gobierno de facto ha dado para extinguir el organismo Luz y Fuerza del Centro (LFC) son fundamentalmente las siguientes: que el organismo se creó por un decreto presidencial y por tanto puede extinguirse con el mismo instrumento; que cada año hay cuantiosas transferencias presupuestales a LFC y que, por tanto, los costos del organismo son mayores que los ingresos, y que los trabajadores cuentan con privilegios inaceptables. Vale la pena resaltar y fortalecer diversos argumentos que se han puesto sobre la mesa, para desmentir estas afirmaciones.1. El decreto de extinción es ilegal. Después de una larga historia que se inicia con la nacionalización de las empresas extranjeras de energía eléctrica y que llevó a mantener por décadas empresas públicas en liquidación, se creó Luz y Fuerza del Centro como organismo público descentralizado encargado del servicio público de energía eléctrica en la región centro del país. LFC fue creada por decreto presidencial en 1994, a solicitud del Congreso. En efecto, en 1989, se modifica el cuarto transitorio de la Ley del Servicio Público de Energía Eléctrica, para que el Ejecutivo federal disponga la constitución, estructura y funcionamiento del servicio que venía proporcionando la Compañía de Luz y Fuerza del Centro en liquidación y sus asociadas. Por si esto fuera poco, el artículo 73 de la Constitución establece las facultades del Congreso, que en su numeral X claramente menciona a la energía eléctrica.En pocas palabras, al señor Calderón y a sus asesores se les olvidó que el organismo público que quieren extinguir presta un servicio fundamental, que es la energía eléctrica, el cual está regulado por la Constitución y por la ley en la materia. Es decir, la extinción del organismo no se puede hacer por decreto presidencial, debe pasar por el Congreso.2. Los altos costos de LFC son producto de las transferencias a la Comisión Federal de Electricidad (CFE). Los sistemas eléctricos constan, al menos, de cuatro áreas: generación, transmisión, distribución y comercialización de la energía eléctrica. Debido a que el sistema eléctrico nacional está interconectado y que a LFC se le han venido negando recursos para construir nuevas plantas generadoras (en los últimos dos años se le dieron recursos para instalar algunas plantas de turbogás porque el sistema tiene problemas de estabilidad) este organismo compra a CFE energía eléctrica, que después transmite, distribuye y comercializa. De enero de 2000 a la fecha (con algunos ajustes en 2008) el precio de venta de CFE a LFC se determina por las tarifas para el servicio público de alta tensión. La mayor parte de la energía se entrega en 400 kilovoltios, y en términos generales se aplica por tanto la tarifa conocida como HTL (tarifa horaria para servicio general en alta tensión, nivel transmisión para larga utilización). En 2008, CFE vendió a LFC 46 mil 419 millones de kilovatios-hora, a un costo de entre 1.1 y 1.3 pesos por kilovatio-hora. Es decir, en 2008, LFC tuvo que entregar a CFE al menos 51 mil millones de pesos. Mientras, en el tercer Informe de gobierno se establece que en 2008 las transferencias presupuestales a LFC fueron de 44 mil 639 millones de pesos.Es decir, LFC genera menos de 10 por ciento de la energía que transmite, distribuye y comercializa, y por ello debe comprar kilovatios-hora a CFE. Pero CFE se la vende a la misma tarifa que a cualquier industrial, inclusive con penalizaciones horarias. Por esta razón, LFC tiene déficit. Si CFE entra a operar la región centro, entonces el supuesto déficit será de CFE.3. Los privilegios. Con una campaña racista y clasista se ha dicho que LFC tiene altos costos, producto de los “privilegios” de los trabajadores. Se escandalizan cuando encuentran que un trabajador (nunca dicen las labores de alto riesgo que muchos de ellos realizan y la capacitación técnica que requieren) tiene salarios de 10 mil pesos mensuales. Sin embargo, la indignación no llega cuando se habla de los ingresos y prestaciones de los altos funcionarios públicos. De acuerdo con las consideraciones de la propuesta de ley de austeridad republicana del gobierno legítimo que se presentó hace unos días en la Cámara de Diputados, el ahorro que se alcanzaría al reducir a la mitad los salarios y prestaciones de los funcionarios públicos (nivel de director de área para arriba) de todo el gobierno federal asciende a la misma cantidad que las transferencias a LFC, 42 mil millones de pesos.4. LFC requiere recursos. La antigüedad de los equipos, así como la carencia de sistemas de automatización del organismo, la hace ineficiente. Por ello, se requiere de financiamiento (como lo tiene CFE) para la modernización y ampliación de sus instalaciones. Es evidente que los trabajadores deben ser considerados en la modernización y restructura del organismo. Los vicios que pudieran encontrarse en el Sindicato Mexicano de Electricistas (SME) deben señalarse y corregirse; sin embargo, es evidente que no son, ni de lejos, el elemento central de la situación económica de LFC.5. La verdadera razón de la extinción de LFC. El SME ha sido un obstáculo para la creciente privatización del servicio de energía eléctrica, y más recientemente de la concesión a privados del uso y aprovechamiento de la fibra óptica de CFE y de LFC (instalación que tienen la propiedad de transmitir tres tipos de información al mismo tiempo, por ejemplo, telefonía, Internet y televisión, y que recientemente se anunció que se quiere concesionar). Eliminar del escenario al SME les permite avanzar en su afán privatizador. Pero eso está por verse.
La educación, atrapada
Axel Didriksson
MÉXICO, D.F., 5 de enero.- El balance de la educación en los tres años del actual sexenio es alarmante. Sin una política definida, los distintos niveles del sistema educativo operan conforme a sus particulares criterios, con la recurrencia de visiones chatas, ridículas a menudo y siempre autoritarias por determinación de sus principales directivos.
Desde 2007 hasta la fecha se ha creído que con la sola realización de múltiples evaluaciones pueden superarse las magras condiciones educativas de la mayoría de la población, sin tomar las medidas necesarias para que los resultados de aquéllas se traduzcan en mecanismos de cambio o superación. En 2008, Felipe Calderón inclusive exigió a la entonces secretaria de Educación rendir cuentas “mes tras mes” de los avances logrados a partir de esas evaluaciones. Pero eso no ocurrió.
Mientras tanto, los indicadores más conocidos revelan que tenemos uno de los peores sistemas educativos del mundo porque, aun cuando la mayoría de nuestros estudiantes de educación básica son capaces de identificar los conceptos mínimos requeridos –por ejemplo en lectura y matemáticas–, no pueden comprender ni analizar el contenido de lo que leen o procesan, como tampoco su significado literario, estético, subliminal o abstracto. Señalan igualmente que la educación de alto nivel –que en México cuenta con algunas de las mejores universidades públicas del mundo, al igual que con excelentes maestros e investigadores– sigue siendo para una minoría: el 17% del grupo de edad escolar correspondiente.
Además, se sabe que durante estos tres años se ha mantenido la reducción de los recursos financieros destinados al sector; que los profesores no tienen ninguna perspectiva de mejoramiento de sus condiciones profesionales; que la infraestructura escolar está deteriorada; que el currículum es obsoleto y rígido, enciclopédico y memorístico; que se han propiciado la mercantilización educativa y el incremento de los precios de matriculación en escuelas privadas de baja calidad, con una oferta educativa que no cambia, y que se padece de una burocracia que vive a costa de mantener atrapado al sistema educativo, con aires de prepotencia y de autismo. ¿Qué se ha hecho para cambiar estos indicadores que son el resultado de todo tipo de evaluaciones? Nada.
Cuando se dio a conocer el Programa Sectorial 2007-2012 de la SEP, Pablo Latapí Sarre expresó: “El programa sectorial de este sexenio es una interminable exposición de propósitos sin diagnósticos, sin fundamentos conceptuales, sin articulaciones con el desarrollo histórico de cada problema (…) Parece que las autoridades privilegiaron cumplir con el cascarón técnico de la planeación y no tuvieron sensibilidad o tiempo para ofrecer una fundamentación del sentido de sus decisiones (…) ello decepciona”. El propio balance de Latapí fue contundente: no tenemos un programa educativo que cuente con una mínima densidad argumentativa; no se definen actores responsables de las acciones propuestas ni se ofrece ningún elemento para juzgar sobre la viabilidad de las mismas, mientras los aspectos financieros casi no se abordan y quedan “sujetos a la disponibilidad de recursos” (enero de 2008).
Otros autores han calificado las iniciativas gubernamentales de “mediocres” e “incoherentes”, como ocurrió con la llamada reforma “integral” al bachillerato (copia del modelo europeo de competencias, de homologación de créditos y de movilidad estudiantil), que fue inmediatamente rechazada por la UNAM y por diversos órganos colegiados de científicos y humanistas. Al respecto, hasta ahora nadie sabe muy bien de qué manera se avanza ni con quién.
Asimismo, el tema de la investigación científica dio sus vuelcos… hacia abajo. En 2008, por ejemplo, se vieron las incapacidades de Pemex y de la Secretaría de Energía para modernizar sus componentes tecnológicos y desarrollar alternativas en los procesos de exploración profunda, o para impulsar fuentes de energía alternativas, porque en todo se pensó, menos en tomar acciones decididas para impulsar la ciencia mexicana en estos y otros ámbitos, como el de la influenza A/H1N1, pese a los reclamos de la comunidad científica en 2009.
Y es que la prioridad máxima del gobierno federal ha sido refrendar la alianza entre las dirigencias del SNTE y de la SEP, en un ambiente plagado de escándalos sucesivos: la rifa obligada de autos de lujo, las maniobras represivas para acallar el conflicto magisterial en Oaxaca, el desprecio a la muy larga huelga de académicos en la UAM, los constantes roces y conflictos entre la secretaria de Educación y la lideresa del sindicato por el control de la SEP, y los frecuentes disparates discursivos de ésta última.
Más graves aún que la frivolidad y el ridículo observados, han sido los resultados de todo lo anterior: que las tasas de desempleo más alarmantes se encuentren ahora entre los jóvenes y entre los egresados de la educación media superior y superior, y que se esté perdiendo el principal activo de una educación ciudadana amplia, de calidad, que propicie la producción y transferencia de conocimientos, ciencia y tecnología en beneficio de un desarrollo con bienestar. Esto, en medio de una crisis que no para y con los recursos más bajos para la educación en relación con años anteriores, que en 2010 alcanzarán apenas para que las escuelas y las instituciones puedan ir saliendo del paso mientras algunos recibirán dinero a manos llenas porque la educación se encuentra atrapada en su poder.
Desde 2007 hasta la fecha se ha creído que con la sola realización de múltiples evaluaciones pueden superarse las magras condiciones educativas de la mayoría de la población, sin tomar las medidas necesarias para que los resultados de aquéllas se traduzcan en mecanismos de cambio o superación. En 2008, Felipe Calderón inclusive exigió a la entonces secretaria de Educación rendir cuentas “mes tras mes” de los avances logrados a partir de esas evaluaciones. Pero eso no ocurrió.
Mientras tanto, los indicadores más conocidos revelan que tenemos uno de los peores sistemas educativos del mundo porque, aun cuando la mayoría de nuestros estudiantes de educación básica son capaces de identificar los conceptos mínimos requeridos –por ejemplo en lectura y matemáticas–, no pueden comprender ni analizar el contenido de lo que leen o procesan, como tampoco su significado literario, estético, subliminal o abstracto. Señalan igualmente que la educación de alto nivel –que en México cuenta con algunas de las mejores universidades públicas del mundo, al igual que con excelentes maestros e investigadores– sigue siendo para una minoría: el 17% del grupo de edad escolar correspondiente.
Además, se sabe que durante estos tres años se ha mantenido la reducción de los recursos financieros destinados al sector; que los profesores no tienen ninguna perspectiva de mejoramiento de sus condiciones profesionales; que la infraestructura escolar está deteriorada; que el currículum es obsoleto y rígido, enciclopédico y memorístico; que se han propiciado la mercantilización educativa y el incremento de los precios de matriculación en escuelas privadas de baja calidad, con una oferta educativa que no cambia, y que se padece de una burocracia que vive a costa de mantener atrapado al sistema educativo, con aires de prepotencia y de autismo. ¿Qué se ha hecho para cambiar estos indicadores que son el resultado de todo tipo de evaluaciones? Nada.
Cuando se dio a conocer el Programa Sectorial 2007-2012 de la SEP, Pablo Latapí Sarre expresó: “El programa sectorial de este sexenio es una interminable exposición de propósitos sin diagnósticos, sin fundamentos conceptuales, sin articulaciones con el desarrollo histórico de cada problema (…) Parece que las autoridades privilegiaron cumplir con el cascarón técnico de la planeación y no tuvieron sensibilidad o tiempo para ofrecer una fundamentación del sentido de sus decisiones (…) ello decepciona”. El propio balance de Latapí fue contundente: no tenemos un programa educativo que cuente con una mínima densidad argumentativa; no se definen actores responsables de las acciones propuestas ni se ofrece ningún elemento para juzgar sobre la viabilidad de las mismas, mientras los aspectos financieros casi no se abordan y quedan “sujetos a la disponibilidad de recursos” (enero de 2008).
Otros autores han calificado las iniciativas gubernamentales de “mediocres” e “incoherentes”, como ocurrió con la llamada reforma “integral” al bachillerato (copia del modelo europeo de competencias, de homologación de créditos y de movilidad estudiantil), que fue inmediatamente rechazada por la UNAM y por diversos órganos colegiados de científicos y humanistas. Al respecto, hasta ahora nadie sabe muy bien de qué manera se avanza ni con quién.
Asimismo, el tema de la investigación científica dio sus vuelcos… hacia abajo. En 2008, por ejemplo, se vieron las incapacidades de Pemex y de la Secretaría de Energía para modernizar sus componentes tecnológicos y desarrollar alternativas en los procesos de exploración profunda, o para impulsar fuentes de energía alternativas, porque en todo se pensó, menos en tomar acciones decididas para impulsar la ciencia mexicana en estos y otros ámbitos, como el de la influenza A/H1N1, pese a los reclamos de la comunidad científica en 2009.
Y es que la prioridad máxima del gobierno federal ha sido refrendar la alianza entre las dirigencias del SNTE y de la SEP, en un ambiente plagado de escándalos sucesivos: la rifa obligada de autos de lujo, las maniobras represivas para acallar el conflicto magisterial en Oaxaca, el desprecio a la muy larga huelga de académicos en la UAM, los constantes roces y conflictos entre la secretaria de Educación y la lideresa del sindicato por el control de la SEP, y los frecuentes disparates discursivos de ésta última.
Más graves aún que la frivolidad y el ridículo observados, han sido los resultados de todo lo anterior: que las tasas de desempleo más alarmantes se encuentren ahora entre los jóvenes y entre los egresados de la educación media superior y superior, y que se esté perdiendo el principal activo de una educación ciudadana amplia, de calidad, que propicie la producción y transferencia de conocimientos, ciencia y tecnología en beneficio de un desarrollo con bienestar. Esto, en medio de una crisis que no para y con los recursos más bajos para la educación en relación con años anteriores, que en 2010 alcanzarán apenas para que las escuelas y las instituciones puedan ir saliendo del paso mientras algunos recibirán dinero a manos llenas porque la educación se encuentra atrapada en su poder.
Regidores de ornato: sólo levantan la mano
Frine Soraya Córdoba Morán, Roberto Juan López Torres y Gonzalo Torres Chetla son sólo algunos de los regidores que no devengan los más de 35 mil pesos que ganan, su participación en cabildo es nula e intrascendente 15 de enero del 2010
Itzeli Zamora Juárez
De acuerdo con el Tabulador de Sueldos por Puestos, publicado en el portal de Internet del ayuntamiento de Puebla, se sabe que cada uno de los 24 regidores del cabildo poblano percibe entre 35 mil 184 pesos con 24 centavos y 45 mil 185 pesos con 24 centavos, con excepción de la figura del alcalde, que es del orden máximo de 80 mil 185 pesos con 24 centavos.
Sin embargo, no todos los regidores están devengando de manera adecuada su salario pagado con recursos públicos -que provienen de los bolsillos de la sociedad, que de manera obligada deben cumplir con su contribución del pago de los servicios públicos-.
Esto debido a que muchos de tales regidores no actúan de manera responsable en sus actividades laborales, pues ni siquiera se aparecen en las sesiones de cabildo o en todo caso en las mesas de trabajo de las comisiones, reflejando el poco interés en atender e involucrarse en las necesidades de la ciudad.
Al respecto, el regidor del PRD, Jaime Cid Monjaraz, criticó esta situación y señaló que constantemente ha hecho su pronunciamiento contra los regidores que no acuden a las comisiones de trabajo para dar solución y analizar los temas que involucran a la capital.
“Es lamentable que no cumplan con una responsabilidad que les otorgó la sociedad al momento de ser elegidos durante el proceso electoral, siempre lo he destacado y hasta en sesiones de cabildo tomo la palabra para manifestar ese poco interés”, sostuvo.
Calificó como grave la inasistencia y la poca participación de algunos regidores en temas prioritarios, los cuales deben ser atendidos para brindar las soluciones correspondientes en las 21 comisiones de la comuna.
El año pasado, durante las 12 sesiones de cabildo más las extraordinarias, tuvieron mayor participación los regidores del PAN Pablo Montiel Solana, María Isabel Ortiz Mantilla, Miguel Ángel Dessavre Álvarez y María De Los Ángeles Garfias López.
De igual manera, los regidores del PRD, PT y PANAL, Jaime Julián Cid Monjaraz, María Del Carmen Lanzagorta Bonilla y María Beatriz Fuente Velasco, respectivamente.
En algunas ocasiones ha destacado la participación de regidores del PRI como Guillermina Petra Hernández Castro, Jorge René Sánchez Juárez, Alejandro Contreras Durán, Humberto Vázquez Arroyo, Enrique Chávez Estudillo, Lilia Vázquez Martínez y Rodolfo Pacheco Pulido.
En algunos casos sólo intervinieron en dos ocasiones y sólo para realizar la lectura de un punto de acuerdo para su discusión y aprobación.
El resto de los integrantes del cuerpo colegiado del cabildo no tiene mayor presencia como destacó Cid Monjaraz, ya que ni siquiera debaten los puntos que se analizan durante las sesiones del cabildo.
Los regidores que “destacan” por su nulo trabajo son: Friné Soraya Córdoba Morán, Roberto Juan López Torres, Gonzalo Torres Chetla, María Del Rocío García González, Gerardo Mejía Ramírez, Jovita Trejo Juárez, María Eugenia Carlota Mena Sánchez, Julián Haddad Férez, que sólo están presentes para el pase de lista y para realizar la votación a favor de la comuna.
Y, claro, para cobrar religiosamente su dieta.
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